Longtemps, on a pens\u00e9 le leadership comme un art de la direction : fixer un cap, d\u00e9cider, entra\u00eener. Une autre approche, d\u00e9sormais bien \u00e9tay\u00e9e, renverse la perspective sans l’affaiblir. Le leadership \u00ab au service des autres \u00bb d\u00e9crit un manager dont la priorit\u00e9 est de faire grandir et de soutenir son \u00e9quipe \u2014 non par renoncement \u00e0 l’autorit\u00e9, mais parce que c’est ainsi qu’il obtient le meilleur, et le plus durablement. Ce n’est pas un suppl\u00e9ment d’\u00e2me : c’est une posture qui se d\u00e9crit, s’observe et se d\u00e9veloppe.<\/p>\n
L’id\u00e9e, formul\u00e9e par Robert Greenleaf et mod\u00e9lis\u00e9e depuis par de nombreux chercheurs, tient dans un d\u00e9placement de la question centrale du manager. Non plus \u00ab comment mon \u00e9quipe peut-elle servir mes objectifs ? \u00bb mais \u00ab de quoi mon \u00e9quipe a-t-elle besoin pour r\u00e9ussir ? \u00bb. Ce renversement n’est pas une abdication : le manager-ressource donne un cap clair et attend de l’exigence. Simplement, il consid\u00e8re que son r\u00f4le premier est de cr\u00e9er les conditions dans lesquelles chacun peut donner le meilleur de lui-m\u00eame.<\/p>\n
Cette posture se d\u00e9cline en comportements observables. L’\u00e9coute et la consid\u00e9ration<\/strong> : pr\u00eater une attention sinc\u00e8re \u00e0 l’\u00e9tat de chacun. Le d\u00e9veloppement des autres<\/strong> : former, d\u00e9l\u00e9guer, offrir des occasions de grandir. La priorit\u00e9 \u00e0 l’\u00e9quipe<\/strong> : faire passer, dans les arbitrages, l’int\u00e9r\u00eat des collaborateurs avant le sien. L’exemplarit\u00e9 \u00e9thique<\/strong> : une coh\u00e9rence entre les actes et les paroles qui fonde la confiance. Et le couple cap et autonomie<\/strong> : donner une direction claire tout en laissant une r\u00e9elle marge d’action. Ces dimensions ne progressent pas ensemble : on peut exceller dans l’\u00e9coute et peiner \u00e0 d\u00e9l\u00e9guer.<\/p>\n La valeur de cette lecture est avant tout d\u00e9veloppementale. Elle n’a pas vocation \u00e0 \u00ab noter \u00bb un manager, mais \u00e0 ouvrir une r\u00e9flexion. Elle est particuli\u00e8rement puissante lorsqu’on croise l’auto-\u00e9valuation d’un responsable avec le regard de son \u00e9quipe : les \u00e9carts entre l’intention per\u00e7ue et l’exp\u00e9rience v\u00e9cue constituent la mati\u00e8re la plus riche du travail. Mieux vaut d’ailleurs viser une progression cibl\u00e9e sur une ou deux dimensions \u00e0 fort impact qu’un profil \u00ab parfait \u00bb sur tous les plans.<\/p>\n Le regard de l’expert.<\/strong> On oppose souvent bienveillance et exigence, comme s’il fallait choisir. Le leadership au service des autres montre que c’est un faux dilemme : faire grandir quelqu’un, c’est aussi lui demander beaucoup, mais en lui donnant les moyens d’y arriver. Le manager-ressource n’est pas un manager \u00ab gentil \u00bb ; c’est un manager qui obtient de l’engagement parce qu’il en donne d’abord les conditions.<\/p>\n<\/blockquote>\n Situer sa posture manag\u00e9riale sur ces cinq dimensions \u2014 en auto-\u00e9valuation ou par le regard de l’\u00e9quipe \u2014 aide \u00e0 rep\u00e9rer ses points d’appui et un axe de progr\u00e8s prioritaire. C’est l’objet de l’outil \u00ab Le Manager-ressource \u00bb<\/strong> sur Manaboo, inspir\u00e9 du construit du leadership au service des autres, pour nourrir un d\u00e9veloppement manag\u00e9rial concret et respectueux.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le meilleur manager n’est pas celui qui dirige le plus, mais celui qui fait grandir. Le leadership au service des autres et ses cinq dimensions concr\u00e8tes.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1179,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"saved_in_kubio":false,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-1178","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-psychologie-travail-qvt"],"yoast_head":"\nUn outil de d\u00e9veloppement, pas une notation<\/h2>\n
\n
Du rep\u00e8re \u00e0 l’action<\/h2>\n